Jag älskar mitt barn och … skriker på honom. Hur stannar jag?
Den fullständiga devalveringen av vårt arbete skapar en känsla av orättvisa i förhållande till de ansträngningar som görs, och detta gör det ibland svårt att på ett adekvat sätt uppfatta vad som händer. Och han dyker upp - SCREAM! Ett rop som ett uttryck för vår irritation, indignation, missförstånd, maktlöshet och smärta …
Vad är barn för oss? Deras utseende förändrar vårt liv radikalt och delar upp det i etapper "före" och "efter". Vi börjar förstå att alla våra bekymmer nu bara är kopplade till barn: om deras hälsa, aptit, humör, klasser, relationer med vänner, lärare, deras framgång i skolan, deras utveckling och uppväxt.
Vi lever för deras skull, på många sätt justerar vi hela vårt liv så att de känner sig bekväma. Vi vägrar att köpa en ny klänning, modern parfym för att ge dem allt de behöver. Vi väljer ett jobb som inte ger mycket materiella inkomster, men som gör att vi kan hämta barnet från dagis i tid, ta sjukfrånvaro när barnet är sjuk. Återigen träffar vi inte våra vänner för att delta i en barnlek, ta en promenad i skogen eller cykla.
Goda avsikter
Vi strävar efter att förverkligas nu för att säkerställa en anständig framtid för våra barn senare. Vi är redo att utrusta deras liv, föreslå vart vi ska gå för att studera efter skolan, vilket yrke vi ska välja. Från och med höjden av vår livserfarenhet försöker vi ge barn råd om hur man kommunicerar med andra människor, vilka värden att hålla sig till, hur man ska leva i allmänhet.
Ofta är alla våra goda avsikter förknippade med önskan att ge barnet något som vi inte själva hade i barndomen. Och det här är inte bara leksaker, resor, underhållning. Ibland lämnar bristen på ordentlig uppmärksamhet, omsorg, goda råd, uppriktiga samtal, en stark känslomässig koppling till mamma i barndomen ett avtryck på hela vårt vuxna liv.
Eftersom vi själva kände det, vet vi på egen hand hur mycket det saknas, då kan vi ge våra barn vad våra föräldrar inte gav oss.
Naturligtvis vill vi inte att våra barn ska gripas av sorg, förbittring och en känsla av brist och minnen från skolår.
Vi är redo att tillämpa all vår styrka, kunskap, tålamod för att göra dem lyckliga i barndomen. Så att de senare, tack vare vårt bidrag till uppfostran och utveckling, kommer att äga rum i vuxen ålder, vilket innebär att de blir lyckliga.
Grym verklighet
Och vilken överraskning när drömmarna om vår avkommas sorglösa barndom kraschar mot verkligheten! Det visar sig att vi inte helt klarade uppgiften …
Efter att ha vänt sig utåt för dem, förnekat oss själva allt, glömt våra önskningar, hör vi från dem inte ord av tacksamhet utan oändliga påståenden, anklagelser, missnöje.
En gång trodde vi att våra föräldrar, som växte upp i Sovjetunionen, inte förstår vid vilken tidpunkt de fostrar sina barn - oss. Nu vet vi exakt vad vi ska göra. Och vi tillåter inte sådant nonsens och misstag i uppväxt, som vi märkte i barndomen bland våra mödrar och fäder, som nu har blivit mormor och farfar.
Men det tog en hel del tid att inse att det inte är så enkelt att vara förälder som det verkade först, och inte ens med en generation "ägg" som lätt lär sig "kyckling". Du vet inte hur du ska svara på deras anspråk på livet och specifikt på dig själv. En serie förberedda argument i förväg, mycket övertygande enligt vår åsikt, kollapsar inför nästa fråga.
Det är tungt, Monomakhs hatt!
Det är omöjligt att inte skrika
Den fullständiga devalveringen av vårt arbete skapar en känsla av orättvisa i förhållande till de ansträngningar som görs, och detta gör det ibland svårt att på ett adekvat sätt uppfatta vad som händer. Och han dyker upp - SCREAM! Ett rop som ett uttryck för vår irritation, indignation, missförstånd, maktlöshet och smärta.
Ett skrik efter det andra i en dagbok, ouppfyllda lektioner som inte har något slut i sikte, ihållande ovilja att lära sig, ytterligare en anmärkning från klassläraren efter en kamp, oupphörlig störning i ett rum smutsigt, skrynkliga skoluniformer, förlust av avtagbara skor, spännen på läderskor rivna av den allra första dagen som du sprang huvudet för att köpa vid lunchtid …
Ett rop på grund av en enorm fläck av gouache på en snövit T-shirt eller blus, ett berg av otvättade diskar i köket, försvann spårlöst i en hög pappersavfall från en matematikarbetsbok, som har varit på önskat lista i två veckor utan framgång, frågan”Varför översätta den här meningen på engelska? Låt oss bara skriva det! - men du vet aldrig att vi har skäl att tappa humöret och höja rösten!
Efter ytterligare en verbal skärmdump på höga toner sitter vi med böjda händer, ett motbjudande humör, inte löst, men bara förvärrat av problemet, förstörda relationer med vår dotter / son (och ibland man!), Och resultatet är tårar, tårar, bittra tårar i kudden på natten! Och då kommer en ny dag och ett missförstånd om vad man ska göra med allt detta?
Är jag en så dålig mamma? Jag kan inte lugnt kommunicera med mitt eget barn, hitta en inställning till honom, ge honom min kärlek och vård? När allt kommer omkring är han det mest värdefulla jag har! Jag lever för honom!
Och nu, beroende på kunskapen om träningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan, låt oss lugnt ta reda på varför vi ropar.
Olika psyk - skillnader i prioriteringar
Under träningen lär vi oss att var och en av oss har en medfödd vektor eller en uppsättning mentala egenskaper, baserade på vilka vi beter oss på ett visst sätt. Det finns totalt åtta vektorer: kutan, visuell, anal och andra. Beroende på våra interna egenskaper, som ges av vektorer, uppfattar vi världen omkring oss och allt som händer, på ett eller annat sätt förklarar vi våra handlingar och motiverar allt vi gör, inklusive att höja våra röster för barn.
Det beror på vårt mentala lager vad som kommer att vara det sista strået som har överflödat tålamodskoppen. Ibland är det bara vardagliga små saker, som man inte kommer att uppmärksamma alls, medan de för en annan kommer att spela rollen som en röd trasa framför en tjur. Låt oss ta en titt på specifika exempel.
Ägarna till den anala vektorn är de mest underbara fruarna och mödrarna. De är bara gjorda för familjelivet. De har alltid ett rent hus, en utsökt lunch med den första, andra, tredje och, naturligtvis, kompott, sänglinne, noggrant utlagda i högar i skåp, skjortor, kjolar, byxor strykta för hela familjen.
Och på jobbet är en sådan kvinna en oersättlig anställd. Endast en sådan specialist kan anförtros en ansvarsfull uppgift, där du måste förstå med vederbörlig omsorg, studera frågan noggrant och avsluta ärendet. Hon är van att vara den bästa i allt: en utmärkt elev som tog examen från gymnasiet med en guldmedalj, en respekterad, kompetent anställd på jobbet, en omtänksam fru och mamma hemma.
Det är inte förvånande att hon, i sin bild och likhet, fostrar ett barn som inte nödvändigtvis har egenskaper som liknar henne. Hon är van vid renlighet, ordning, regelbundenhet, och här skriver hennes barn med en hudvektor snett i en anteckningsbok om bara för att vara vid liv, läser aldrig noggrant uppgifter och, som ett resultat, slutför inte läxor (om han ens kommer ihåg det på all), tar med gårdagens strykta byxor blandade med smutsiga löstagbara skor i en väska.
Och allt detta beror inte på att barnet vill irritera dig. Han är bara annorlunda, för honom är andra saker en prioritet: det är viktigt att spara tid, utrymme, snabbt skriva något, titta på tecknad film på TV med ett öga, dölja leksaker, kläder i garderoben (allt i en stor klump, bara ute och snabbare springa till ett träningspass i en sportavdelning, en dansklubb, för nya äventyr, till vänner, var som helst, men bara borta från tristess och monotoni.
Eller en diametralt motsatt situation.
En strikt mamma med en hudvektor är en "järndame", smal, flexibel, passar som en soldat i armén, i en dyr kostym "från en nål" och kör själv en bra bil, ofta med en respektabel position. Hon vet av sin egen erfarenhet vad disciplin är, hon lyckas slutföra arbetet för hela teamet, eftersom hon effektivt tilldelar sina ansträngningar, tid och, som ett resultat, uppnår betydande resultat.
Att hantera en hel avdelnings arbete tillåter henne att organisera sina underordnade, att korrekt fördela arbetsresurser. Men problemet är - en klumpig, hämmad (enligt mammas standard) son med en analvektor. Modig och lite beslutsam, han strävar inte efter sportsektioner och lyser inte med ledaregenskaper. Han verkar gilla att studera, han sitter i timmar över läroböcker, och betygen är bra, men … hur långsamt är allt!
Utöver skriket
Och hur är det med barnen? Hur beter de sig efter våra rop?
När vi höjer rösten tänker vi uppenbarligen inte på konsekvenserna. Om inte alla föräldrar tillgriper överfall som en”undervisningsmetod”, så syndar många genom att skrika.
Ett skrik är ett kraftfullt psykologiskt vapen som kan balansera även en vuxen, inte bara ett barn.
Glöm inte: du och jag, föräldrar, är garantier för en känsla av säkerhet och säkerhet för våra barn, det vill säga förutsättningarna för en normal utveckling av en nyväxande personlighet. Skrik leder till förlust av denna känsla, vilket betyder - att stressa.
Upplevelse av stress, barn med en analvektor, av natur lydiga, går in i en dumhet, börjar bli envis, tar anstöt (ibland för livet), och ingen kraft kan röra dem.
Barn med snabb hud lämnar i teorin vaga uppfattningar om disciplin och ledarskap. För att lindra stress kan de dessutom börja stjäla.
Barn med en visuell vektor behöver, som ingen annan, uppleva känslor. De känner ett brådskande behov av känslomässig kontakt med sin mamma, som ibland, efter en hård dag på jobbet, är oändliga hushållssysslor för barnet bara ett rop.
Medvetet provocerar mamman i en konflikt med en verbal skärmyssling i upphöjda toner, letar barnet bara efter kommunikation med henne, andlig närhet och konfidentiell konversation. Han vänjer sig vid att fylla sina önskningar på ett så perverst sätt (i brist på något annat) - mottar känslor efter kontakt med sin mamma med ett enormt minustecken.
Och tyvärr, för att öka önskan att få mer nöje varje gång blir visuella barn ofta gisslan i situationen. De behöver ditt gråta som ett friskt andetag.
Ju högre du ropar, desto starkare blir dina känslor, nämligen det visuella barnet förväntar sig dem från dig. Han kommer att leta efter nya sätt att få dem och välja inte de mest korrekta sätten.
Barn med en ljudvektor, som Yuri Burlan bevisar, som reagerar smärtsammast på buller, under påverkan av skrikande kommer att ytterligare isolera sig från den fysiska världen, vilket bara orsakar honom lidande. Förutom stressen från höga ljud, tar de på sig en tung belastning av ankare från innebörden av orden som kommer ut ur munnen.
Och i ögonblicket av irritation, som från en ymnighetshorn, häller vi bara förolämpningar och förbannelser som djupt förolämpar och förödmjukar ett barn som föddes för att utvecklas till ett geni och inte stannar kvar på första steget på stegen som leder upp till revolutionära upptäckter, moraliska och andliga strävan.
Och i ett försök att skydda sig mot smärta på grund av hårda ord är barnet inhägnat från omvärlden. Han störtar sig in i den inre världen, som inte tillåter honom att lära sig att leva bland andra människor, uppleva glädjen att kommunicera med dem, att utveckla och lära sig att använda sitt kraftfulla intellekt, inneboende i naturen.
Ansvaret för vem som växer ut ur ett barn - ett geni eller en person med utvecklingsstörning - ligger i inget litet mått hos föräldrarna. Det gör ont att föreställa sig vad inkontinens, trötthet och ofta bara okunnighet kan leda till.
Att vara förälder är en ansvarsfull roll, dagligt arbete och stor lycka! När vi förstår de mentala egenskaperna hos vårt barn, vad exakt det saknar, är det mycket lättare för oss att hitta en lösning på problemet och undvika misstag. Vi kan ge vårt barn allt han behöver!
Du kan lära dig mer om relationer med barn, frågor om uppväxt på de gratis online-föreläsningarna av utbildningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan. Registrera dig med länken.
