Utpressning, hysteri, protest … Hur kan man besegra barnsliga manipulationer?
Varje barn föds med en viss uppsättning psykologiska egenskaper - en vektor och oftare än en. Vektorn bestämmer vägen för barnets uppfattning av världen, hans önskningar, förmågor, prioriteringar. Det är dessa önskningar som han försöker tillfredsställa på något sätt han kan. Och hittills vet han inte hur, förutom den mest primitiva - att förklara sin VILL …
- Jag har ingen styrka, och om du köper glass kommer jag att gå snabbt.
***
- Mamma, köp mig den här spinnaren.
- Du har redan en.
”Om du inte köper mig går jag inte i skolan. Där har alla redan sådana.
***
- Spela en tecknad film för mig.
- Det är dags att lägga sig, älskling.
- Jag kan inte sova om jag inte tittar på tecknade filmer. Han lugnar mig. Annars kommer jag till dig hela natten.
Ge upp?
Barnmanipulationer är inte ovanliga. Moderna barn växer upp snabbare än vad deras föräldrar har tid att inse. Om ett försök att locka en godis av mamma vid tre år ser söt ut, så uppfattas utpressning vid tio och direkt provokationer vid tolv redan med försiktighet.
Det enklaste sättet är att avfärda en annan manipulation, ignorera eller till och med straffa för dåligt beteende. Men vad ska man göra om alla dessa åtgärder bara leder till att manipulatorn "förbättrar sina kvalifikationer" - hittar och använder vuxnas svaga punkter, vet när och vad man ska ge till den irriterade föräldern för att få vad han vill.
Då uppstår frågor, många frågor:
- Hur svarar man korrekt på barns manipulationer?
- Vad vill barnet egentligen ha?
- Kan ett barn avvänjas från manipulation?
Svaren ligger i barnets psykiska särdrag och principerna för dess utveckling.
Små manipulatorer - vem är de?
Varje barn föds med en viss uppsättning psykologiska egenskaper - en vektor och oftare än en. Vektorn bestämmer vägen för barnets uppfattning av världen, hans önskningar, förmågor, prioriteringar. Det är dessa önskningar som han försöker tillfredsställa på något sätt han kan. Och hittills vet han inte hur, förutom den mest primitiva - att förklara sitt VILL.
Ja, ett litet barn är en stor GE. Mat, vatten, värme … Uppmärksamhet, känslor, intryck, leksaker … Och om de inte ger vad de vill ge, börjar de leta efter ett annat sätt att tillfredsställa samma GE.
Genom att förstå manipulatorns natur kan man tydligt se hans verkliga önskningar, som han så desperat försöker tillfredsställa.
Ibland vill ett barn, som provocerar en ny skandal eller utpressar en hundradel i en butik, faktiskt ha något helt annat. Och nyckeln till att lösa problemet är att förstå de omedvetna ambitionerna hos en växande personlighet, som avslöjas vid utbildningen av Yuri Burlan "System-vector psychology".
Låt oss titta på några exempel.
Barn med hudvektor. Hans värdesystem bygger på strävan efter excellens - han vill alltid och i allt vara den första, ledaren. Det är viktigt för honom att känna sig snabbare, smartare, mer listig. Det är viktigt att få en belöning i vad du än gör, vare sig det är pengar, shopping, resor eller underhållning. Tiden är en resurs för honom, och han tänker inte slösa bort den förgäves. Han kommer inte att göra det han inte ser någon nytta för sig själv.
När han famlar efter en så enkel möjlighet att få vad han vill, hur man spelar på föräldrarnas nerver och känslor, antar han naturligtvis denna metod för att "få" nya leksaker, godis, nya föremål eller prylar.
Barn med visuell vektor. Han lever med känslor. Sällskaplig, känslig, med vild fantasi och uttrycksfulla ansiktsuttryck, han är redo att prata hela dagen. För honom är utbytet av känslor och intryck hans favoritfördriv. Han älskar att vara centrum för uppmärksamhet och beundran.
Det är visuella barn som kan kasta ett raserianfall i en butik, gråta bittert när de skiljer sig på morgonen i dagis eller skriker på gatan. Alla medel för att få uppmärksamhet och få vad du vill genom synd eller känslomässig utpressning kommer att användas - som ett primitivt sätt att tillfredsställa inre önskningar.
Vad ska man göra? Steg-för-steg-instruktion:
Förstå vilken typ av barn som är framför dig, hur han tänker, vad han verkligen vill ha.
Att förstå vad som händer blir den grund som bygger på ett effektivt uppfostran av ett barn. Systemiskt tänkande, som bildas under utbildningen av "System-Vector Psychology", gör ditt barns helt genomskinliga handlingar, eftersom du inser de verkliga motiven för hans beteende.
Du, som förälder, flyttar från en observatörskategori som inte kan hjälpa, omdirigera, orientera barnet till kategorin av en inkluderad mentor, till och med snarare en nära vän, eftersom du nu vet mer än barnet, du förstår honom bättre än han gör, du bokstavligen ser det igenom.
Ge inte efter för manipulation, gör det klart att detta inte fungerar med dig.
Babymanipulation är ett primitivt sätt att få vad du vill. När du utesluter möjligheten att få något på ett sådant sätt tvingar du därmed att leta efter ett annat sätt, att spänna dina krafter.
Faktum är att medfödda önskningar inte kommer att gå någonstans, de kommer fortfarande att tvinga barnet att hitta en möjlighet att tillfredsställa dem. Läderarbetaren kan inte sluta sträva efter att "få" alla slags fördelar för sig själv, och betraktaren kan inte ge upp känslomässiga intryck. Det ligger i din makt att hjälpa ditt barn att kanalisera sin energi till utveckling.
Ge en varaktig känsla av säkerhet och säkerhet.
Det här är basen, grunden för fundamenten, utan vilken alla andra åtgärder bara är ett slott i sanden. Endast på grundval av säkerhet får barnet möjlighet att utvecklas, prova andra, mer komplexa, intressanta sätt att förverkliga sina egna önskningar.
Barnet är psykologiskt nära släkt med mamman. Mamma uppfattas av honom som den enda garant för överlevnad. Ju mindre barnet desto starkare är detta beroende. Förtroendet för att mamman är nära, vilket skyddar mot alla hot, ger barnet en känsla av psykologisk komfort, trygghet och säkerhet. Det är detta som därefter associeras med känslan av en lycklig barndom.
Endast en mamma, som själv befinner sig i ett tillstånd av intern psykologisk balans, kan till fullo garantera barnets säkerhet och säkerhet.
Varje inte särskilt bra tillstånd av henne, aggression eller likgiltighet gentemot barnet uppfattas av honom som ett hot mot hans överlevnad. För närvarande försvinner en känsla av trygghet och säkerhet, och som en konsekvens - hämning av barnets utveckling, vilket kan uttryckas i hans problematiska beteende och andra avvikelser.
Bygg en känslomässig koppling.
Ett förtroendefullt förhållande till ett barn bildas genom att stärka det emotionella bandet mellan förälder och barn. Du kan bara dela dina känslor med någon som förstår dig, som du kan lita på, som också har känslor.
Den mycket djupa förståelsen för barnets inre tillstånd ger honom en känsla av acceptans. Han känner att han accepteras som han, utan bedömning, utan utvärdering eller prövning, helt enkelt uppfattas som bra utan villkor.
Litteratur är ett kraftfullt verktyg för att stärka emotionell koppling. Klassiska verk som framkallar medkänsla för hjältarna gör det möjligt att leva tillsammans en känslomässig utbrott, gråta över karaktärernas svåra öde, dela deras svårigheter och lidanden. Läs dem tillsammans högt, med passion, så får du se hur ditt barn kommer att förändras.
Med hjälp av rätt litteratur visar det sig att flytta barnets uppmärksamhet från sina egna känslor till andras känslor, för att ta fram hela den emotionella potentialen i den visuella vektorn, för att ge rätt utveckling och riktlinjer för full förverkligande av den sensoriska sfären.
Bygg din interaktion med barnet inom ramen för hans värdesystem.
Guidad av en förståelse för ett barns psykologiska egenskaper får vi möjlighet att visa ett mer intressant alternativ för att förverkliga vår potential snarare än provokation och manipulation. Det är igår … oseriösa barns skämt …
Vill du vara den coolaste? Nya jeans? Smartphone? Avsluta läsåret perfekt. Eller få guld i volleybollstävlingar. Organisera insamlingen av papper.
Känner du att skrika? Kasta ett raserianfall på det centrala torget? Varsågod! Jag väntar på bänken där borta. Men om du ändrar dig, gör vi en hemmabio i helgen. Vem vill du spela - Snow White eller Cinderella?
Publikens visuella önskan finner en utmärkt förverkligande i teatergruppen, dansstudio, vokallektioner. Fantasifullt tänkande är perfekt förkroppsligat i målningar i klassrummet på en konstskola, och ett stort hjärta och förmågan till medkänsla - i fågelmatare, hjälper hemlösa djur och naturligtvis människor som behöver hjälp.
Hudens önskan om seger kan förkroppsligas i sport, logiskt tänkande - i intresse för matematik, innovation - inom ingenjörstankar, önskan att befalla - i organisatorisk aktivitet.
Försök att manipulera eller utpressa föräldrar är inte en manifestation av en dålig karaktär eller en önskan att irritera vuxna, det är ett desperat försök att förverkliga den psykologiska potential som naturen ger.
Ge barnet möjlighet att känna smaken av förverkligande på en högre nivå än denna primitiva, och han vill inte återvända till utpressning längre. Han behöver inte göra det. När allt kommer omkring kommer ingen provokation att ge honom ett sådant nöje att vinna en riktig tävling eller stående ovationer från en full publik.
Verkligt nöje är endast möjligt från verkliga livet. De lär sig detta väldigt snabbt. Man behöver bara ställa in vektorn.
