Barnens utveckling vid ett år
Föräldrar kan gå vilse när de jämför sitt barn med andra. Hur vet du verkligen om allt är okej? Och hur man väljer spel för barn 1 år, så att de tar hänsyn till barnets karaktär?
Det första året av ditt barns liv har gått. Bak låg blöjorna och undershirtsna, de första beten och andra bekymmer i en tidig ålder. Nu står den lilla forskaren på sina egna ben. Gör dig redo att bemästra den stora världen. Och föräldrar har nya frågor: hur man utvecklar ett barn vid 1 år? Vilka färdigheter ska han ha i denna ålder? Vad ska jag spela, vad ska man göra med ett ettårigt barn hemma under dagen?
Systemvektorpsykologi hjälper till att exakt bestämma barns medfödda egenskaper och talanger. Med hjälp kan du med säkerhet styra och korrigera ditt barns utveckling.
Vår artikel kommer att vara användbar för dig om:
- du vill följa med i tiden, känna till de mest effektiva utvecklingsteknikerna;
- du är orolig för beteendet eller utvecklingen av barnets färdigheter vid 1 års ålder, du är orolig för om barnet vet och kan nog;
- du vill framgångsrikt övervaka utvecklingen av barnet, erbjuda honom nya spel och aktiviteter i tid;
- du är intresserad av hur man identifierar och maximerar barnets medfödda talanger, för att uppfostra honom som en framgångsrik, uppfyllt och lycklig person.
Åldersnormer och individuella egenskaper
Barnläkare och andra barnläkare är beroende av genomsnittliga utvecklingsnormer. Det finns en viss lista över vad en baby ska kunna göra efter 12 månader. När ett barn är ungefär 1 år börjar vanligtvis självständig gång, tal visas, försök att imitera vuxna utvecklas.
Men även enligt kriterierna för fysisk utveckling ser vi att barn inte är desamma. En från vaggan är mer aktiv, går tidigt på fötterna, kan inte sitta stilla och den andra barnet utvecklas annorlunda: när han planterades sitter han, det bästa stället ligger i sin mors armar.
Det är ännu lättare att bli förvirrad med definitionen av normerna för ett barns psykologiska utveckling per år. Man tror till exempel att barnet vid ett års ålder ska tala. Men denna process är inte densamma för alla. Någon börjar med enskilda ord och bygger ordförråd gradvis. En annan är tyst i nästan tre år. Och kommunicerar sedan omedelbart som om hela tiden läser uppslagsverk i hemlighet.
Föräldrar kan gå vilse när de jämför sitt barn med andra. Hur vet du verkligen om allt är okej? Och hur man väljer spel för barn 1 år, så att de tar hänsyn till barnets karaktär?
Yuri Burlans utbildning förklarar: varje barn tilldelas vissa mentala egenskaper från födseln.
Deras unika uppsättning avgör vilka utvecklingsfunktioner ditt barn kommer att ha.
Dessa egenskaper måste beaktas när man väljer utbildningsmetoder. Du kan inte göra utan denna kunskap när du väljer pedagogiska spel för ettåriga barn. När du har en gyllene nyckel till ditt älskade barns själ, avbryts alla falska larm. Du vet exakt varför barnet beter sig så och inte annars. Vilka yrken han måste erbjudas och vad han helt enkelt inte kommer att ha intresse av. Låt oss titta på exempel.
Grippy Shustrik
Små ägare av hudvektorn sitter inte stilla. Deras motoriska färdigheter kan till och med ligga över genomsnittet. Klättra, klättra, krypa - vad som helst, bara för att uppnå det omhuldade målet. Få, få, ta tag i önskat objekt. Så utvecklas deras psyke - de är naturliga tjänare. Även det första ordet hos hudbebisar är oftast "ge!"
Naturen ger dessa barn särskilt känslig hud. Därför strävar de ofta efter att utforska världen runt dem genom beröring. Rör, strök, håll i händerna. I detta fall är det därför nödvändigt att inkludera i spel med ett ettårigt barn:
- Få mer taktila aktiviteter. Massage, stroke, kramar och kittlar. Du kan "dra" fingret på barnets handflata och be honom gissa vad som dras.
- Taktil talang är perfekt utvecklad genom att leka med ostrukturerat material - sand, vatten, salt deg. Fingerfärger är också lämpliga.
- Det blir trevligt och intressant för barnet att leka med tyger av olika texturer. Och rita på spannmålen med fingrarna, strö dem.
- Gillar ditt barn att riva papper? Erbjud honom en färgad. De gröna bitarna blir bladen för träapplikationen, de vita bitarna blir snöflingor.
- Barn med en hudvektor ges en naturlig talang för konstruktion. Var noga med att få tegel eller byggsats för rätt ålder.
Om en sådan aktiv och mobil forskare växer i din familj bör du inte jämföra honom med lydiga och flitiga barn. Han har helt andra talanger - en framtida idrottsman eller entreprenör, ingenjör eller innovatör. Han kommer inte njuta av att lära sig något när han sitter vid ett bord eller porerar över manualer. Men han kan lätt lära sig alla färdigheter i form av utomhusspel, särskilt tävlande.
Det är viktigt att veta! Den speciellt känsliga huden hos sådana barn reagerar med super stress på alla smiskar. Denna typ av straff är oacceptabelt. Det kan leda till att barnet kommer att utveckla ett antal psykologiska problem.
Avslappnad och grundlig baby
Ett spädbarn med egenskaperna hos en analvektor är den motsatta av en frisk hud. Han är orolig och grundlig, med glädje kommer han att titta på sin favoritbok med sin mamma när han sitter i soffan. Hans kropp är inte särskilt flexibel, han strävar inte efter hög rörlighet. Han springer inte som en galen runt lekplatsen - han kommer hellre att sitta i sandlådan.
I hans fall bör spel för barn 1 år väljas annorlunda:
- Ge dina favoritböcker företräde. Av naturen är ett sådant barn uppmärksam på detaljer, märker några små saker. Visa därför fler små detaljer på bilden och uppmuntra dem att söka.
- Alla åldersanpassade lärobok på bordsskivan kommer att fungera bra. Ofta försöker ett sådant barn att ordna allt - så gärna erbjuda sorterare, pyramider och häckande dockor etc.
- Spädbarn med analvektor är mycket knutna till sin mamma. Tidigare än andra börjar de efterlikna henne och hjälper till med hushållssyslorna. Stöd denna strävan. I framtiden kommer renhet och ordning i allt att bli de grundläggande värdena för en sådan person.
Det är barn med sådana egenskaper i potential som är bättre elever i skolan. Och i framtiden kan de själva välja yrket som lärare. De har ett fenomenalt minne som gör att du först kan samla och sedan överföra den förvärvade kunskapen. Det viktigaste är att ge ett sådant barn möjlighet att göra allt försiktigt och långsamt och gräva i alla detaljer. Detta utvecklar hos honom egenskaperna hos en framtida analytiker och professionell.
Det är viktigt att veta! Inte i något fall rusa inte, skynda inte ett sådant barn. Avbryt inte honom när han säger något. Det är särskilt viktigt att ha detta i åtanke när du tränar i pott. Han har en långsam ämnesomsättning och behöver mer tid för att rengöra kroppen. Låt honom sitta på potten så länge han vill, kör inte iväg. När ett sådant barn bråttom kan, förutom fysiologiska problem (förstoppning, stammar), uppstå allvarliga psykologiska problem. Till exempel envishet och aggression, önskan att göra ont.
Blyg och whiny baby
Föräldrar till en bebis med en visuell vektor under det första året av sitt liv kanske märker att barnet är mycket emotionellt. Lite - hon blir rädd och gråter. Om "slutsåld med mäkt och huvud" - är det svårt att lugna ner sig. Anledningen är att barn med en visuell vektor naturligtvis är mycket känslomässiga. Och först vet barnet fortfarande inte hur det ska hanteras.
Den speciellt känsliga sensorn hos sådana barn är ögonen. De skiljer mycket fler nyanser av färg och ljus, är känsliga för formförändringar etc. Potentiellt kan en sådan person växa upp som konstnär eller fotograf, designer eller modedesigner. Om vi utvecklar ett sådant barn vid 1 år är det värt att inkludera i spel och aktiviteter:
- Sorters efter form, färg och dimension. Ju tidigare barnet lär sig dessa färdigheter, desto bättre. Närmare två år kan små åskådare till och med skilja mellan nyanser.
- Ett sådant barn kommer gärna att engagera sig i att rita - färgen är mycket tilltalande för alla åskådare. Ge honom möjlighet att inte begränsa fantasin. Du kan utrusta en hel vägg med tvättbar tapet i plantskolan så att”rockkonsten” kan uppdateras varje dag.
- Du kan spela med ett sådant barn i "skuggteatern". Att skaffa första fingerdockor och senare - de som bärs helt på handen. Ganska snart kommer den lilla åskådaren att kunna spela olika roller, vänja sig vid bilden. Detta underlättas av hans naturliga emotionalitet och levande fantasi. Och i framtiden kan skådespel också bli ett av alternativen för yrket.
Begränsa inte känslorna hos en sådan bebis. Attityder - "gråta inte, lugna ner" - kommer bara att försena dess utveckling. Bättre från en tidig ålder läs med honom berättelser om empati och medkänsla för huvudpersonerna, detta kommer att skapa en varm känslomässig koppling mellan dig och ge barnet maximal utveckling.
Dess utveckling går från enkel till komplex. Först kommer du att se hur barnet återupplivar livlösa föremål, som bokstavligt kärleksfullt påverkar en plyschleksak, då kommer han att kunna känna empati med en blomma och alla insekter, sedan en person. Det är mycket viktigt att gradvis rikta hans uppmärksamhet på andra människor - att”synda” på den trötta mormor, att täcka henne med en filt. Eller synda på lekplatsen för barnet som slog. En välutvecklad naturlig känslighet i vuxenlivet kan också förverkligas av åskådaren i de humanistiska yrkena: läkare, lärare.
Det är viktigt att veta! Skrämma inte på något sätt ett sådant barn, inte ens i skämt. Spela inte "nu äter du" -spel med honom. Undvik sagor där de vill äta karaktärerna - vare sig det är pepparkakaman, tre små grisar eller sju barn. I detta fall är den naturliga rädslan för döden (som är roten till hög känslomässighet) fast. Och barnet blir blyg, orolig, hysterisk.
Fundersam tyst
Föräldrar till ett barn med en ljudvektor är oftast bekymrade över hur man utvecklar ett barns tal vid 1 års ålder. Faktum är att en liten ljudperson är en naturlig introvert. Uncommunicative, lite emotionell. Eftertänksam, hans blick verkar vara nedsänkt i sig själv. Om mamman tvärtom är sällskaplig och känslomässig kan det tyckas för henne att något är fel med barnet.
Dessa manifestationer är dock naturliga för ljudvektorns ägare. Feedback från ett sådant barn är mycket lättare att få genom sin förmåga att förstå tal. Uppmuntra ditt barn att ge eller visa ett objekt eller att uppfylla en begäran. Således kommer han att bygga upp en "passiv vokabulär", det vill säga skickligheten att förstå tal. Men han kan verkligen börja prata senare än sina kamrater - och kanske bara om månen och stjärnorna.
När allt kommer omkring tilldelas ljudtekniker naturligt kraftfull abstrakt intelligens. Sådana barn kan mycket väl inse sig själva som framstående forskare, lysande musiker, uppfinnare av datorteknik. Men för detta måste de skapa vissa förutsättningar för utveckling:
- Spel och aktiviteter med ett ettårigt barn hemma bör hållas under tysta förhållanden. Försök att introducera principerna för sund ekologi i vardagen: tala i låga toner, undvik höga ljud. För en ljudtekniker är örat hans mest känsliga sensor, det måste skyddas.
- Det är bra att knappt höra klassisk musik. Det har en gynnsam effekt på barnets hörsel.
- Det är användbart att spela ljudspel med en liten ljudspelare. Visa till exempel pappersruset, ljudet av en tyst klocka och marmorernas rasling. Vänd dig sedan bort och spela gissa vad som lät.
Var inte orolig för att ett barn i tidig ålder kan undvika bullriga företag från sina kamrater. Välj en lugn, lugn plats för promenader, till exempel en park. Och ta en eller två vänner med dig först. Utöka ditt samhälle gradvis. Vid tre års ålder kommer alla barn, inklusive en ljudtekniker, redan att känna behov av ett team (dagis).
Det är viktigt att veta! En ökad ton och skrikande, högt tal och musik, höga ljud kan orsaka irreparabel skada på barnets utveckling. Han utvecklar inte dövhet utan isolering från omvärlden. Oförmåga att känna igen betydelserna av tal. Symtom på autism och andra psykiska störningar uppträder. Därför är ljudekologi det viktigaste och nödvändiga villkoret för utvecklingen av en ljudtekniker.
Optimala förutsättningar för framgångsrik utveckling
Vi har som exempel gett fyra vektorer av åtta möjliga. Moderna barn har i genomsnitt egenskaperna av 3-4 vektorer. Var och en av dem har sin egen inverkan på barnets utveckling. För att utvecklingen ska kunna garanteras lyckas krävs följande villkor:
- En uppfostringsmodell baserad på barnets medfödda egenskaper och egenskaper. Vi har övervägt enkla exempel ovan.
- Barnets mammas psykologiska välbefinnande. Det är från henne barnet får en grundläggande känsla av trygghet och säkerhet. När mamman är nervös, stressad, tappar barnet denna känsla. Detta påverkar hans beteende och utveckling negativt.
Utbildningen "System-vector psychology" gör det möjligt att lösa båda problemen på ett komplext sätt. Du kan inte bara lära dig allt om barnets talanger och utveckling utan också bli av med eventuella negativa förhållanden. Från depression eller förbittring, ångest eller irriterbarhet. Barnet behöver en lycklig mamma som under alla omständigheter håller stress. Och alla kan bli detta:
Ditt barn är bara ett år gammalt, vilket innebär att hans utveckling helt beror på dig. Hans psyke är fortfarande mycket smidig och flexibel. Det ändras automatiskt - när moderns tillstånd ändras. Må barnets mest framgångsrika och lyckliga framtid vänta! Yuri Burlans träning är alltid "i kontakt" för att hjälpa dig. Gå med i gratis online-utbildning för att få svar på dina frågor.
