Ungdomars aggressivitet: vi har matat odjuret, herrar …
"Min son är 14 år gammal. Han blev aggressiv och okontrollerbar. Vad ska jag göra?" En fråga från en desperat förälder till en psykolog. Svaret vände inte länge: "Det skulle vara förvånande om din son uppförde sig annorlunda som tonåring." Glad uttryckssymbol i slutet. Förmodligen var det han som borde ha övertygat sin mamma om att en tonårings aggressivitet är normal, vanligt.
"Min son är 14 år gammal. Han blev aggressiv och utom kontroll. Vad ska jag göra?"
En fråga från en desperat förälder till en psykolog. Svaret vände inte länge:
"Det skulle vara förvånande om din son uppförde sig annorlunda som tonåring." Glad uttryckssymbol i slutet.
Förmodligen var det han som borde ha övertygat sin mamma om att en tonårings aggressivitet är normal, vanligt.
Utöver normalitet
Skulle det vara då för vanliga människor att bli förvånade när den yngre generationen reagerar aggressivt på sina kommentarer och inte bara verbalt och avslöjar alla glädjeämnen i det obscena språket utan också fysiskt.
Videorna som tonåringarna själva publicerade på YouTube vittnar om de upprörande manifestationerna av tonårsaggression. De kan många saker:
- slå en äldre person i ansiktet, spotta på honom, göra narr av honom, slå honom i marken och sparka honom ihjäl (farfar lät honom inte röka och försökte hålla en föreläsning om farorna med rökning);
- tortyr, disfigurera herrelösa katter och hundar ("Och vad? Behöver någon dem verkligen? Vi befriar samhället från djuravfall …");
- håna hemlösa människor ("De är samhällets avskum, låt dem veta deras plats!");
- slå din lärare ("Mormor är galen, men hon undervisar i kroppsövning!");
- missbruka en klasskamrat ("Ja, han är en major, så vi sköljde honom i toalettskålen på skoltoaletten för att inte visa upp");
- hämnas på en tidigare älskare (så här slog och förnedrade en tjej med en grupp vänner) eller hennes älskare (till exempel en tonåring knivhuggit sin "otrogna Julia" flera gånger).
Barns aggression och aggressivitet går utöver alla tillåtna normer. Kommer vi att betrakta detta som "normen" för ungdomars beteende?
Vad är aggressivitet
Psykologer skiljer mellan begreppen aggression och aggressivitet. Aggression översatt från latin betyder "attack", "fientlighet". Aggressivitet förstås främst som handlingar.
Vissa psykoanalytiker ser aggression som en förlängning av dödsinstinkt, strävan efter förstörelse, beskriven av Freud.
Den österrikiska forskaren Konrad Lorenz hävdade i sin monografi att aggression inte är ond, utan en naturlig instinkt som bidrar till artens överlevnad och inte alls riktar sig till dess självförstörelse.
Forskaren av aggression A. Bass definierar det "som en reaktion, som en fysisk handling eller ett hot om en sådan handling från en persons sida, vilket minskar friheten eller den genetiska konditionen hos en annan person, varigenom kroppen av en annan person får smärtsamma stimuli."
Aggressivitet är å andra sidan en mänsklig egendom som manifesterar sig i beredskap för aggressivt beteende. Dessutom kan en viss benägenhet för aggression både uppfattas av individen och omedveten. Psykologer skiljer flera typer av manifestationer av aggressivt beteende:
1. Direkt fysisk.
2. Indirekt.
3. Negativism.
4. Motvilja, avund, hat.
5. Misstanke.
6. Skuldkänslor.
7. Verbal aggression.
8. Irritation.
Som du kan se har aggression olika ansikten, den kan riktas mot människorna runt, den yttre miljön och mot sig själv.
Så aggression är å ena sidan en konsekvens av aggressivitet, å andra sidan uppstår den i processen för social inlärning.
Behövs för livet
Det är modernt att vara aggressiv idag. Man tror att aggression är en slags psykologisk försvarsmekanism hos en individ från influenser från den yttre världen på henne. För att inte vara passiv, beroende, oförmögen att försvara sina egna intressen och mål måste du vara aggressiv.
Mamma i sandlådan är glad att hennes barn tog hinken från ett annat barn:
- Bra gjort, han vet hur han ska uppnå sina mål! Han kommer inte att kränka sig själv …
En annan på väg till dagis lär ut:
- Om någon driver dig, ge din förändring.
Pappa registrerar en tjej i kampsport vid tre års ålder så att hon kan stå upp för sig själv.
Det är tydligt att föräldrar leds av goda avsikter, men de ser inte att de lär sina barn aggressiva former av beteende och lär inte ut andra sätt att interagera med andra, andra sätt att lösa problem. De höjer ofta monster med egna händer, och då vet de inte vad de ska göra med dem.
När ett barn är tonåring”skördar vi”,”skördar vi vad vi sådd” inom hans uppväxtfält. Aggressivitet hos ungdomar är en av de vanligaste, smärtsamma konsekvenserna av dåligt föräldraskap.
När föräldrar och lärare blir helt outhärdliga och de vanliga metoderna inte fungerar springer de till psykologer för att få hjälp.
Studiemetoder
Moderna psykologer studerar aggressivt beteende med olika metoder: de genomför undersökningar, observerar manifestationer av aggression och avslöjar aggressivitet med hjälp av test. De vanligaste studierna inom psykodiagnostik: bedömning av aggressivitet i relationer (A. Assingers test), diagnos av aggressionstillstånd (Bass-Darki-frågeformulär), 16 PF-frågeformulär (Cattell-test), Luscher-test, "Hands" -test (enligt B. Bricklen, Z. Piotrowski, E. Wagner).
Samtidigt ger inte en enda typ av forskning svar på alla våra frågor om ungdomars aggressivitet. Det rekommenderas att använda flera metoder samtidigt och ta hänsyn till det faktum att i de flesta fall förekommer vissa stabila personlighetsdrag som inte förändras i olika situationer.
Hur man hanterar aggression
Du kommer att erbjudas en mängd olika metoder. Till exempel kommer de att bli ombedda att omdirigera aggression från en socialt ogillad kanal till en kulturell. Detta hjälper sport eller på ett mål att hänga bilder av människor du hatar och njuta av pilarna som lanserats på dem.
Generellt ges allmänna råd: i en familj där det finns kärlek och sex finns det ingen plats för aggression, skandaler och gräl.
Återigen!
Att ersätta aggressionens objekt (eller ämnen) löser inte djupgående problem; det leder bara till en tillfällig frigöring, inget mer. Intern spänning, frustration kvarstår och påverkar angriparens psyk på det mest destruktiva sättet. Dessutom visar verkliga exempel att vissa ungdomar, trots kärleken och förståelsen i familjen, är aggressiva mot klasskamrater, lärare etc. Varför händer det här?
Alternativ
Du kan vara nöjd med det tillfälliga avlägsnandet av aggressivitet, gå igenom en lång och probabilistisk diagnos, eller så kan du använda utvecklingen av systemvektorpsykologin hos Yuri Burlan.
För att klara av aggressivt beteende måste du först förstå dess orsaker. Detta är omöjligt utan att känna dig själv, dina medfödda lutningar.
En exakt systemisk metod för att bestämma medfödda vektorer, deras utvecklingsnivå, graden av deras implementering gör det möjligt att göra detta.
Tonårsaggression börjar ta på sig förståeliga konturer om den inte generaliseras utan ses genom prismen på åtta vektorer. Den generaliserade anledningen till ungdomars aggression - att en tonåring mot bakgrund av puberteten motsätter sig vuxna, bevisar att han är oberoende, oberoende - blir tydlig: vi förstår varför varje barn lever i tonåren på olika sätt, varför vissa barn kännetecknas av vissa former av aggression, andra - andra, varför vissa situationer orsakar aggression hos vissa ungdomar, medan andra reagerar på dem ganska lugnt.
Ungdomars mystiska aggressivitet
Inte ett enda barn föds ursprungligen kultiverat, han är född som ett arketypiskt djur och blir en människa i ordets fulla mening med rätt uppfostran.
Människan är en biosocial varelse, och aggressivitet är en del av den biologiska komponenten. Hon är en länk i mekanismen som gör att du kan överleva. Därav rötterna till det ursprungliga hatet som vi känner för vår granne. Konkurrens, önskan att överleva, att få bättre förutsättningar för livet. I uppväxtprocessen lär sig barnet att älska andra, och han vet hur man hatar sig själv.
Med fel uppfostran av barn, det vill säga när föräldrar, lärare utbildar slumpmässigt, "genom beröring", utan att känna till medfödda egenskaper hos barn, först utvecklar de inte den potential som finns i dem, de försöker utbilda med sin brist förståelse, metoder som inte är lämpliga för ett visst barn, vilket får honom att bete sig aggressivt, och för det andra förblir barnet arketypiskt.
Under tonåren, som är övergången från barndomen till vuxen ålder, blir föräldra misslyckanden tydligast.
Tonåringar
Uretral tonåring visar aggression i form av ilska i händelse av orättvisa gentemot sin flock, intrång i hans fria, obegränsade person, med hänvisning till honom inte efter rang - från topp till botten (till exempel beröm).
Hans ilska manifesterar sig levande, han känner inga gränser, inga ramar. Urinrörsvektorn är inte nöjd med halva måttet. Här är raseri så raseri, kärlek är så kärlek.
I skolan kan urinrörets tonåring ses omedelbart, han ler med ett speciellt leende, går med en säker gång, ofta med knäppt på skjortan, de ser ofrivilligt efter honom. Lärare kallar honom en informell ledare, ger honom en individuell dagbok för att bedöma beteende, han bär den, får lugnt två poäng och tittar på lärarna med en sådan blick att man känner vuxnas fullständiga impotens framför denna våghals.
Nyckeln till urinrörsbarnet är att vara hans regent, att vända sig till honom för stöd, hjälp, råd, delegera sina befogenheter till honom. I inget fall bör du engagera dig i att dra filten över dig själv, sätta press på honom, kräva obestridlig lydnad - du kommer fortfarande att förlora.
Det är bäst att göra en urinrör tonåring till klassens chef, han kommer att leda laget, och det är så du kan produktivt kanalisera hans energi i en positiv riktning. När det finns ett urinrörsbarn i klassen är det faktiskt lycka, du kan säkert anförtro honom kontrollen över klassens disciplin och rikta barn till höga akademiska prestationer och god sammanhållning i laget.
Han är barmhärtig av naturen, och det är enkelt att göra honom till en allierad snarare än till en fiende. Han är inte känslig, lättsam, förståelig.
Om det finns två urinrörsledare i klassen är det naturligt att de kommer att vara i fiendskap och konflikten kommer att åtföljas av aggression. Allt kommer att sluta i en kamp, där de kommer att kämpa för liv och död. Det är bättre att förebygga en anledning till aggression - att överföra dem till olika klasser, att definiera dem till ett annat territorium och verksamhetsområde.
En anal tonåring, med rätt utveckling av medfödda förmågor, är ett lydigt, flexibelt barn som respekterar sina äldres åsikt. Nackdelen med den anala tonåringen är verbal aggression, glädje, hämnd, motvilja, förskjutning av inre stress på husdjur, sadism.
För ett analt barn är hans mor av stor betydelse, om hon inte ägnar lite uppmärksamhet åt honom, inte berömmer honom för det utförda arbetet, då känner han att han inte är älskad och tar anstöt mot alla - först mot tjejer och sedan hos kvinnor. Sparkar klasskamrater i skinkorna, kallar dem smutsiga förbannelser, kan svära på läraren.
Hudbarnet trycker aggressivt på alla med armbågarna, han är ambitiös, hittar snabbt sätt att komma ur alla situationer. Han visar aggression när han inte får vad han vill, till exempel ett högt betyg (han lovades en cykel för det) när hans ambitiösa planer kränks. Han försöker argumentera med läraren, "skakar" sina rättigheter, hur snabbt han går sönder, glömmer lika snabbt vad han gjorde. Läderarbetare kräver lika villkor, omedvetet känner att de kommer att komma över alla, gillar inte att förlora och deras princip: "Alla medel är bra för seger."
Det bör noteras att de negativa aspekterna av en ungdom i huden med hans felaktiga utveckling är bristen på självdisciplin, oförmåga att kontrollera sig själv, att begränsa sig själv (till exempel kan han inte organisera sig för att komma till skolan i tid).
Han beter sig aggressivt när han tappar några materiella värden, eftersom de är en slags grund för psykologisk komfort för en läderarbetare.
En muskulös tonåring beter sig aggressivt mot andra endast med fel uppväxt. Från födseln är detta barn extremt lugnt, hans normala tillstånd är monotoni. Han börjar visa aggression om han överförs till "krig" och ger honom till sportavdelningen, där han bara får alla chanser att komma in i den kriminella miljön, eftersom idrott inte utvecklar det viktigaste i muskeln - förmågan att positivt använda sin styrka.
Den rätta utvecklingen för ett sådant barn är vana vid arbete, till och med hårt fysiskt arbete. Genom att initiera sin erogena zon - muskler får han på det här sättet glädjen av själva arbetet och blir därefter en "fredlig byggare".
En muskulös tonåring ensam kommer aldrig att ordna en kamp, han vägleds av en skinnare och sedan kan han tillsammans med sina muskelkamrater begå våld. Kära, godmodig pojke, de skulle aldrig tänka illa om honom …
Det är viktigt för muskeln att vara välmatad, välmatad och få tillräckligt med sömn för gott humör. Tillfredsställelse av naturliga mänskliga behov för honom är den största glädjen i livet.
Således attackerade en grupp tonåringar en förbipasserande nära garage, slog honom och tog pengarna. Gängets hudledare köpte en klocka med stulna pengar och musklerna för den del som tilldelades honom - mat, dessutom enkla, grova korvar i degen samlades i stora mängder. Åt från magen. Ungdomsbrottslingar i stort behov av arbetsterapi.
De övre vektorerna har en betydande inverkan på ungdomars aggressivitet. Den visuella vektorn tillför känslomässighet till aggressivt beteende: "Sasha kastade ett raserianfall när hon såg mig med en annan tjej, tog sedan tag i henne i håret, skrek och kämpade."
Vokala tonåringar är mest mottagliga för automatisk aggression, de upplever inre stress från interaktion med omvärlden djupt i sig själva tills den ackumulerade trasseln av motsägelser, missförstånd i ett ögonblick spills ut i form av självmord, oväntat för andra.
Massskott i skolor är det förutsägbara beteendet hos tonåringar med anala ljud i ett allvarligt tillstånd av förbittring och hat mot liv och människor. Utan att förstå sådana ungdomars psyk kan deras yttre liknande tillstånd förbli obemärkt fram till det tragiska resultatet.
Oral tonåring visar aggressivitet nödvändigtvis verbalt, han ropar lätt över alla andra kamrater och hans nedsättande smeknamn "stick" vanligtvis för livet.
Luktvektorn tillför en omtänksamhet till en aggressiv beteende hos en tonåring - inte bara kommer vi inte att bevisa hans engagemang i gärningen, men vi kommer inte ens misstänka honom. Ett iögonfallande, knappt märkbart barn som fullgör sin huvudfunktion att "överleva till varje pris", ersätter andra, döljer bevis för sitt eget socialt ogillade beteende.
Så tonåringens aggressivitet är en väckarklocka för föräldrar och lärare. De gör något fel. Du måste ompröva din attityd till barnet, till metoderna för hans uppväxt.
Sammanfattning
Ett effektivt sätt att hjälpa till att hantera en aggressiv beteende hos en tonåring är medvetenheten hos föräldrar till två postulat:
1. Det är nödvändigt att ordentligt utbilda ett barn, i enlighet med sina medfödda vektorer, så att han blir en människa, absorberar kultur.
2. Det är nödvändigt att kunna förstå de djupa skälen till en tonårings aggressivitet och lära honom att ta bort negativa känslor utan att skada andra mentala och fysiska för andra människor.
Till exempel, för att förstå värdet av tystnad för ett sundt barn, måste föräldrar skapa bekväma, lugna förhållanden för honom så att han återvänder från skolan har möjlighet att vara ensam med sig själv.
Föräldrakärlek blir den mest effektiva och riktade om den manifesteras systematiskt, först då känner barnet att han är älskad och detta tar bort aggression: kramar en hudtonåring, berömmer analen, beundrar urinröret, skapar en nära emotionell koppling till visuellt, lyssna på muntligt etc.
Ungdomars aggressivitet är inte oundviklig, mycket beror på oss - deras lärare.
