Ungdomssexutbildning: varför en pojke blir homosexuell
Inget förbud mot främjande av homosexualitet kommer att hjälpa förrän vi som ett helt samhälle förstår karaktären av homosexualitet och kan bygga processen för sexutbildning för ungdomar på rätt sätt. Vem väljer homosexuella relationer och vad är det allmänna problemet med sexundervisning för barn och ungdomar? Systemvektorpsykologi hjälper till att förstå situationen.
Start: Sexutbildning: Vad barn behöver veta
Det verkar som om ansträngningar görs i skolan och hemma för sexundervisning för ungdomar, men ibland gör de oförutsägbara vuxna val. En respekterad familj, en elitskola, ett strikt urval av miljön - i den moderna världen garanterar detta inte att ett barn väljer traditionella relationer.
Inget förbud mot främjande av homosexualitet kommer att hjälpa förrän vi som ett helt samhälle förstår karaktären av homosexualitet och kan bygga processen för sexutbildning för ungdomar på rätt sätt. Vem väljer homosexuella relationer och vad är det allmänna problemet med sexundervisning för barn och ungdomar? Systemvektorpsykologi hjälper till att förstå situationen.
Funktioner i sexundervisning för en tonåring som inte ser ut som en pojke
Den första vi är vana vid att anklaga för homosexualitet och strö aska på hans huvud för en misslyckad sexutbildning av en tonåring (son eller student) är en hudvisuell pojke. Dessutom är anklagelsen i många fall helt ogrundad. Detta är en hundraprocentig framtida man, men sådan överlevde inte för hundra år sedan. Mild, "som en tjej", superemotionell, entusiastisk älskare av allt vackert och ljust.
Han är demonstrativ i sig, som den hudvisuella flickan. Men vi vände oss vid tjejer och lyckades till och med göra dem till kvinnans ideal. Sexundervisning för barn och ungdomar verkar bör tydligt skilja mellan könsroller. Och en sådan pojke är ett ovanligt fenomen. Därför verkar han i allt okonventionell, för feminin. Kort sagt, inte en man!
Delvis föråldrade idéer om mäns roll i samhället, bristen på ordentlig sexutbildning för ungdomar å ena sidan och homofobi å andra sidan är skyldiga för att hudvisuella pojkar retas av sina kamrater. De utmärks av sin bräcklighet och blir de första utmanarna för offrens roll i klassen. Tidigare retades sådana människor helt enkelt av svagheter och "tjejer", men idag får de stadigt berömmelse som homosexuella, helt utan sådana naturliga önskningar. Långt innan själva möjligheten till ett sådant förhållande uppstår för dem.
Kan inte mata - inte en man
Fel inställning till sexundervisning för sådana ungdomar, och faktiskt till utveckling i allmänhet, leder till en minskning av goda framtidsalternativ för dem. Delvis lägger föräldrar (ofta fäder) problem med sin attityd och försök att göra sin son till en "riktig man". Sexundervisning av ungdomar med synliga kutana ligamentvektorer är ett speciellt ämne som kräver ett noggrant tillvägagångssätt och förståelse för dess egenskaper.
Mamma ger barnen en känsla av trygghet och säkerhet. Och efter puberteten ger män själva trygghet, deras personliga och kollektiva, och förverkligar de utvecklade egenskaperna hos psyken i den valda aktiviteten. En kvinna, som naturen reglerar, får skydd från en man.
Hudvisuella pojkar, de enda männen, har ingen etablerad artroll. I djurens bemärkelse, i en hjord, har de ingen rätt till mat och en kvinna (fortplantning). Av denna anledning har de ingen social skam. För alla andra män är förlusten av rätten att ha en kvinna lika med döden, och det dermal-visuella föds utan denna rättighet. Detta förändrar i grunden principen om vad som kan kallas sexutbildning för ungdomar med synliga kutana ligamentvektorer.
Den hysteriska tonåringen: sexundervisning och demonstrativ homosexualitet
Den grundläggande känslan i den visuella vektorn är rädslan för döden. Samhället är sympatiskt med kvinnor som kastar raserianfall vid alla tillfällen. Män kan inte göra det, men känslorna är desamma! Om det inte finns någon utvecklad skicklighet eller möjlighet att förverkliga sig själv, till exempel på scenen, manifesterar detta sig oundvikligen i livet. Hur? Vi får se hur det går. Så länge utvecklingen av fastigheter räcker.
Föräldrar försöker styra barn och ungdomars sexutbildning i den vanliga riktningen för att höja framtida försvarare och försörjare från pojkar. Hudvisuella pojkar befinner sig främst på scenen eller i skönhetsindustrin. Konstnärer, popsångare, dansare, vissa - idrottare, mycket sällan sjuksköterskor - de som inte hindrades av sina föräldrar från att utveckla de givna egenskaperna hos psyken, som kunde förverkliga sin demonstrativitet och emotionalitet. De ljusaste och mest kända företrädarna för utvecklade hudvisuella män idag är Dima Bilan, Evgeny Plushenko.
Inte alla hade turen att växa upp under lämpliga förhållanden; inte alla ungdomar hade sexutbildning som matchade deras medfödda egenskaper. Någons omedvetna rädsla för döden tvingar dem att byta till kvinnokläder och till och med drömma om att byta kön - trots allt är flickor vanligtvis skyddade, "flickor äts inte." Någon löser problemet genom att hitta en beskyddare - en kvinna eller en man. Levande sexualitet och sensualitet används för att uppmärksamma sin egen person, oavsett andras mål.
Om sexutbildningen för ungdomar med sådana tendenser inte var fylld med utvecklingen av den sensuella sfären (detta beskrivs i detalj i den senaste artikeln), visas bilder av alltför söt, spetsigt klädda och målade män. För vissa av dem är det bara ett sätt att locka uppmärksamhet att förklara sin icke-standardiserade inriktning. Få av de hudvisuella männen önskar faktiskt intimitet i själva handlingens mening. Detta händer om det finns masochistiska tendenser i hudvektorn. I den överväldigande majoriteten gillar de homo-erotik, tillgivenhet och känslan av en stark partner och skyddare i närheten.
Visst alla vet historien om framväxten av hippier. Ja, ja, det här är precis de hudvisuella pojkarna som massivt började överleva och leta efter sin plats i samhället. Deras fria kärlek vid den tiden var ett slag mot Amerikas traditionella attityder och protestantiska moral. De sprängde, liksom naturligt skamlösa hudvisuella tjejer, bokstavligen samhället och vred upp och ner grunden för sexutbildning för ungdomar i väst. De gav också drivkraft till kulturutvecklingen och höjde varje varels rätt till liv till det högsta värdet. Nu kräver de rättigheter inte bara till fri kärlek utan också att älska, utan några begränsningar.
För vissa av dem fattades valet av andra …
Sexundervisning för barn och ungdomar: lärare eller pedofil
Mänsklig libido, det vill säga önskan att leva, bevara sig själv och fortsätta i tiden, har två manifestationer:
- på djurnivå, som en direkt sexuell attraktion;
- på mänsklig nivå - genom hämning och ytterligare sublimering av sexuell lust genom socialt fördelaktiga aktiviteter. Detta är vad sexundervisning för ungdomar bör riktas mot.
Ägarna till den anala vektorn, de enda männen, har en odifferentierad libido. Deras direkta sexuella attraktion kan riktas mot både kvinnan och mannen. Mer exakt en tonårspojke. Men i det första fallet är det inte tabu, eftersom det leder till reproduktion och är socialt acceptabelt. Den andra typen av sexuell attraktion åläggs ett naturligt tabu.
En kraftfull dubbel libido gavs till ägarna av den anala vektorn för att fullgöra deras specifika roll - att skydda kvinnor och barn, samt att överföra de färdigheter och kunskaper som samlats av farfar och farfarsfar till nya generationer. I själva verket var det män med analvektorn som hela tiden var ansvariga för att lära dem att bli riktiga män från pojkar.
När en man med en analvektor inser sig själv i samhället, till exempel som lärare, finns det en sublimering av sexuell attraktion till tonårspojkar. En sådan person upplever glädje av sina vetenskapliga eller undervisningsaktiviteter, tillåter inte en enda smutsig tanke i sin själ, och hans direkta sexuella attraktion riktas till en kvinna. Samtidigt kan små brister manifestera sig i homoerotiska fantasier och i preferensen för kvinnor med en "pojkaktig" figur. Således hittar attraktionen en väg ut och orsakar inte obehag.
När det inte finns någon möjlighet att förverkligas i ett par och i samhället, på grund av omständigheter eller otillräcklig utveckling av fastigheter, uppstår frustrationer. Sexuell lust är inte tillfredsställd, längtan efter överföring av erfarenhet och kunskap är inte heller.
Som naturliga lärare har ägarna till den anala vektorn idealiskt minne, förmågan att analysera och generalisera information. Dessutom är deras stabila psyke fokuserat på tidigare erfarenheter och stressas av alla förändringar. Alla dessa egenskaper i fall av social icke-förverkligande är koncentrerade inuti, på sig själv och kan leda till felaktiga slutsatser baserat på personlig negativ upplevelse. Till exempel: "Alla kvinnor skickar …".
Detta skapar allvarliga sexuella frustrationer, försvararen blir en tyrann, en våldtäktsman. För vissa är frustrationer så stora att de bryter igenom tabuer. I stället för att sträva efter att undervisa barn och ungdomar upplever en person en oemotståndlig attraktion för dem. Du kan förstå mer detaljerat särdragen hos psyken och sexualiteten hos människor med en analvektor vid den kostnadsfria onlineutbildningen "System-Vector Psychology" av Yuri Burlan.
